劉俊龍 ,男, 30 歲,太原服務(wù)中心, 200503 級,工商管理專業(yè),已修學(xué)分 34 個,平均成績 81 分。
·個人事跡
九七年畢業(yè)后,一張一弛的工作、生活狀態(tài)悄無聲息地吞噬掉我近八個年頭,后來隨著工作強度越來越大,內(nèi)心一個愿望也越來越強烈,就在這之后不久, 2005 年的初春季節(jié)我就走進了人大,能在這樣的高等學(xué)府深造,我很欣慰,也終于了卻了自己久積的心愿。
接下來我和大多數(shù)同學(xué)一樣也面臨著如何安排好學(xué)習(xí)、工作和生活的問題,剛開始時,工作的緊張、生活的忙碌被起初的學(xué)習(xí)熱情所取代,但畢竟不是校園時代了,我也勢必要投入大部分的精力去扮演自己的其他各種社會角色,一時間還真的有些狼狽。后來對自己這種情況進行了思考,發(fā)現(xiàn)之所以狼狽是由于對自己的時間沒有管理好,沒有做好合理的計劃控制,在認識到這些后,及時改變了原有的習(xí)慣,對自己本學(xué)期要修的課程事先都做好合理的學(xué)習(xí)計劃,然后嚴格按照計劃去實施,更重要的是學(xué)會擠出更多的學(xué)習(xí)時間。我在一家上市企業(yè)擔(dān)任管理工作,每天繁忙的工作已經(jīng)很難再有空閑,所幸我學(xué)的專業(yè)課程大多會應(yīng)用到工作中,既然白天工作時間沒有辦法研究理論,那我就將所學(xué)理論在工作中付諸實踐。為了“擠”時間,在下班驅(qū)車回家的途中我也可以選擇聽自己轉(zhuǎn)制的課程講座(多數(shù)講座都可以轉(zhuǎn)成 MP3 )。晚上回到家中我也常常會和已經(jīng)上了幼兒園的女兒背靠背學(xué)習(xí),女兒也會時常以老師自居來監(jiān)督我學(xué)習(xí)。時到今日,每天將近兩個鐘頭學(xué)習(xí)已經(jīng)形成習(xí)慣,即使在出差途中,我也盡可能帶上幾張打印課件來充實閑暇時間。
學(xué)習(xí)期間,服務(wù)站會積極組織學(xué)院號召的各種集體活動,但通常不會占用我們很多的時間,我有了“擠”時間的本領(lǐng),也就有足夠的時間積極參與其中,去享受其間的快樂,感受同學(xué)、師生之間的這份來之不易的情誼。攜手人大的過程正如一段旅程,我們一邊去欣賞美景,一邊感受著自己的心情,讓我們一起且行且珍惜!
·服務(wù)中心推薦語
1 、積極參加各種集體活動,踴躍承擔(dān)骨干責(zé)任,在 06 年公益活動中,不怕苦累,積極展現(xiàn)人大學(xué)生風(fēng)采!
2 、積極為服務(wù)站的招生工作獻計獻策,并不斷用自己的體會去影響和說服別人走進人大!
——太原服務(wù)中心老師胡冰玉推薦
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