萬(wàn)事開頭難。我們中的很多人已經(jīng)離開學(xué)校很久了，重拾書本時(shí)，也許會(huì)感覺有些生疏?，F(xiàn)在和從前不一樣，我們需要努力工作、照顧家庭，空閑時(shí)間少、生活壓力大。當(dāng)我們滿懷熱情地來(lái)到網(wǎng)上人大，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卻是熟悉的陌生人。我們?cè)撊绾伍_始、怎么學(xué)習(xí)呢？

讓我們先直觀地了解一下網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)學(xué)校教育的不同吧。相比傳統(tǒng)的學(xué)校教育，網(wǎng)絡(luò)教育具有這樣幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)資源全面豐富、支持服務(wù)溫馨快捷、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)智能高效。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)形式更加自由，可以讓我們的學(xué)習(xí)不受時(shí)間和地點(diǎn)的束縛、有充分的選擇空間。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，可能最大的不同就是需要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。希望以下的建議能對(duì)大家有所幫助。

有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)了解了網(wǎng)絡(luò)教育的一些特點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中我們將會(huì)對(duì)此有更深入的感受。那么，對(duì)于第一次接觸網(wǎng)絡(luò)教育的我們，又需要如何調(diào)整心態(tài)，養(yǎng)成什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？其實(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們生活的一部分。我們?cè)诮佑|各種各樣的新工作、新事件、新人物的過(guò)程中，不斷地學(xué)習(xí)，將陌生變?yōu)槭熳R(shí)，在不知不覺間成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。有了工作和生活中的種種經(jīng)歷，學(xué)以致用真正成為了可能，這使我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。讓網(wǎng)上人大成為你生活中的一位朋友吧，讓學(xué)習(xí)成為我們的一種習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)，生活其實(shí)就是不斷的學(xué)習(xí)，不是嗎？

堅(jiān)持是成功唯一的秘訣。

學(xué)習(xí)就像是長(zhǎng)跑，起跑和沖刺固然重要，途中跑卻是關(guān)鍵。在有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，我們必須嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。遇到困難的時(shí)候，首先應(yīng)該考慮如何克服困難執(zhí)行計(jì)劃，而不是立即調(diào)整計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中我們不是孤軍奮戰(zhàn)，遇到問題和困難我們可以與老師、同學(xué)聯(lián)系，彼此交流、互相勉勵(lì)，集體的力量能幫助我們更好的堅(jiān)持、取得更大的成功。

學(xué)會(huì)管理自己、管理時(shí)間。

“偉大是管理自己，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人”，這已是現(xiàn)代社會(huì)諸多成功人士的共識(shí)。調(diào)整心態(tài)是管理自己，堅(jiān)持是管理自己，同樣，管理時(shí)間也是管理自己。時(shí)間的珍貴不言而喻，管理時(shí)間需要智慧和毅力。怎樣說(shuō)“不”，推辭掉不必要的應(yīng)酬與約會(huì)？怎樣把時(shí)間和精力用在最重要的事情上？怎樣在學(xué)習(xí)、工作、生活三者中均衡地分配時(shí)間？每個(gè)人的情況都有所不同，但是每個(gè)人管理時(shí)間的目的是相同的，即通過(guò)科學(xué)合理的時(shí)間管理，提高時(shí)間的利用效率，合理分配精力。遵循這個(gè)原則，我們可以研究一下自己的作息規(guī)律，找出最有效率的學(xué)習(xí)時(shí)段，并在學(xué)習(xí)中不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。做好自我管理和時(shí)間管理，學(xué)習(xí)中的成就感就會(huì)無(wú)處不在。當(dāng)我們立志管理自己，并為之努力踐行時(shí)，成功離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

良好的開始是成功的一半，新的學(xué)習(xí)歷程就在腳下，讓我們滿懷信心邁開第一步，讓學(xué)習(xí)成就一個(gè)嶄新的自我！