網(wǎng)上人大廣東省廣州教學(xué)服務(wù)中心 201603會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè) 陳淑鳳

清晨，廣州的天氣出奇的好，出奇的靜，出奇的溫暖，出奇的浪漫，出奇的美好。花笑了，水動(dòng)了，空氣清新了，太陽(yáng)溫暖了，心情開(kāi)朗了。

集體活動(dòng)開(kāi)始啦！

2016年05月15周日10:00，中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院廣州教學(xué)服務(wù)中心師生共聚一堂，在歡快而美好，充滿春意盎然的廣州國(guó)際生物島舉行了公益活動(dòng)。同學(xué)們排成整齊的一排排，分成四個(gè)組，每組指定一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)員名單，具體等待老師的統(tǒng)一指揮和活動(dòng)安排。在李老師的指揮下，一天的快樂(lè)旅行開(kāi)始了。

首先，第一個(gè)節(jié)目是2015學(xué)年優(yōu)秀表彰儀式，在風(fēng)景秀麗的場(chǎng)景表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng)活動(dòng)由何老師主持，韋老師、徐老師、李老師頒獎(jiǎng)。

同學(xué)們席地而坐，在風(fēng)景秀麗的疊翠園山水之間，享受著祖國(guó)美麗的風(fēng)光，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，踐行公益，慈善，環(huán)保愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的和諧精神。何老師作了精彩的講話，表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀學(xué)員，希望大家向他們學(xué)習(xí)。

頒發(fā)完獎(jiǎng)狀，同學(xué)們共進(jìn)午餐。同學(xué)們聚餐時(shí)互相自我介紹，認(rèn)識(shí)彼此。餐桌上同學(xué)們彬彬有禮客氣地主動(dòng)給同學(xué)敬飲料，體現(xiàn)了同學(xué)們的優(yōu)雅與大度，也體現(xiàn)了同學(xué)們互相幫助互相關(guān)心的同學(xué)情誼。用餐后，同學(xué)們開(kāi)始了今天的自行車(chē)環(huán)島騎行游。下午1:00-3:30? 自行車(chē)環(huán)島騎行游開(kāi)始了。

同學(xué)們來(lái)到了自行車(chē)租售處，李老師用身份證抵押租用自行車(chē)?；顒?dòng)開(kāi)始了，看到小巧的自行車(chē)，真是心潮澎湃，心花怒放，小小的自行車(chē)無(wú)污染，不出尾氣，不會(huì)排放有毒有害氣體，價(jià)錢(qián)不貴，提升行程速度，既鍛煉身體，又集中精力。自行車(chē)給大自然帶來(lái)了一道道亮麗的風(fēng)景線又給人們身體帶來(lái)了健康。我選了輛單人自行車(chē)，有的同學(xué)選的是雙人自行車(chē)，活動(dòng)規(guī)定環(huán)島繞一圈，在李老師的指引下，大家開(kāi)始了自行車(chē)環(huán)島游。

由于我對(duì)路況不熟悉，只好跟在前面的同學(xué)后面進(jìn)行生物島環(huán)行，一路領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光，左邊是主路，右邊有一條輔路緊鄰海邊，我們先是在主路的右側(cè)騎行，后來(lái)騎上了海邊的自行車(chē)道，邊騎車(chē)，邊欣賞著海邊的旖旎風(fēng)光，碧波蕩漾的風(fēng)采，輕盈的自行車(chē)騎起來(lái)的確好心情，藍(lán)天、大海、寬闊的馬路、路邊綠綠的樹(shù)木，自由自在的騎行，感覺(jué)騎自行車(chē)時(shí)代是美好的，青春的，環(huán)保的，生機(jī)盎然的。

今天能成為自行車(chē)環(huán)島游一員格外開(kāi)心與快樂(lè)，能為城市環(huán)保出一份力，拒絕尾氣，倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行萬(wàn)分高興，高興之余眷戀著祖國(guó)的山山水水，停車(chē)向后看，身后長(zhǎng)長(zhǎng)的自行車(chē)隊(duì)伍給大自然來(lái)了健康環(huán)保的風(fēng)景線，在此地留下了熱愛(ài)自然，呵護(hù)自然，崇尚自然回歸自然的張張留影。

公益伴我行，我為環(huán)保出一份力，騎車(chē)?yán)@行環(huán)島。同學(xué)們前邊帶路，來(lái)到了風(fēng)景獨(dú)好疊翠園疊水迎賓之處，疊翠園在島中部,面積不大,但里面也有小橋、流水、亭臺(tái),亭子里的人載歌載舞充滿歡樂(lè)。有一座小山丘,樹(shù)木遮天蔽日,可以順著階梯一探山的最深……

我們坐在疊水迎賓之處觀看對(duì)面的“無(wú)人機(jī)”的表演，真正懂得了什么叫“無(wú)人機(jī)”。飛機(jī)在人為的控制下在天空中自由飛翔，這個(gè)飛機(jī)是模型，“無(wú)人機(jī)”是沒(méi)有人在里面開(kāi)飛機(jī)的，而是由人在操作臺(tái)上進(jìn)行操作，控制飛機(jī)的飛行軌道。

同學(xué)們看著“無(wú)人機(jī)”在空中嗡嗡作響，由于無(wú)人機(jī)的操作技術(shù)和水平還沒(méi)達(dá)到高超的水平，所以無(wú)人機(jī)模型飛一會(huì)就掉下來(lái)了。技術(shù)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，高超的技術(shù)水平確實(shí)能減少資源的浪費(fèi)和人員的傷亡，我們一定要努力學(xué)習(xí)，趕超世界先進(jìn)水平和技術(shù)水平，做一流的操作與實(shí)踐的技術(shù)人員，為技術(shù)環(huán)保多盡一份力，節(jié)約能源減少資源浪費(fèi)。為促進(jìn)技術(shù)環(huán)保與資源環(huán)保綠化祖國(guó)、綠化世界多做貢獻(xiàn)。

下午3:30的時(shí)間即將到了，同學(xué)們陸續(xù)地回來(lái)了，又共聚在疊翠園門(mén)前，老師們將準(zhǔn)備好的飲料和點(diǎn)心發(fā)給大家，補(bǔ)充下自行車(chē)環(huán)島環(huán)游后的體力。稍作休息，李老師講話，并給每名同學(xué)發(fā)放了個(gè)小小的公益紀(jì)念品——印著“網(wǎng)上人大”的卡包，大家都很喜歡這份禮物。最后，老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們自覺(jué)地將地上報(bào)紙和臺(tái)階上飲料瓶收拾起來(lái)扔到了公園門(mén)前的垃圾箱里。

“公益伴我行”自行車(chē)生物島環(huán)行游活動(dòng)結(jié)束了，它給我們帶來(lái)了很多啟示。要環(huán)保就要從基礎(chǔ)做起，從我做起，從愛(ài)護(hù)環(huán)境做起，從保護(hù)環(huán)境做起，從行動(dòng)做起，全民倡導(dǎo)自行車(chē)交通工具活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境用的交通工具也非常重要，愿人人為祖國(guó)，為城市環(huán)保出一份力，祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境將會(huì)碧海藍(lán)天，街道整潔，空氣清新。

讓我們?nèi)巳藶槌鞘协h(huán)境出一份力吧!