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          2014年“網(wǎng)上人大之星”

          周洪波,男,網(wǎng)上人大重慶教學(xué)服務(wù)中心,201109批次公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生,已修學(xué)分80,平均分80.5

          個(gè)人事跡:

          進(jìn)入中國人民大學(xué)是我學(xué)生時(shí)代一直追逐的夢想,但是由于那個(gè)年代為了能早點(diǎn)“捧個(gè)飯碗”,只好放棄了自己的奮斗理想。而今,我能成為中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育一名合格的畢業(yè)生,我覺得在我內(nèi)心充滿著一種自信與驕傲。

          我自2011年9月開始參加網(wǎng)上人大公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)習(xí)以來,在學(xué)校和學(xué)科老師的指導(dǎo)下,根據(jù)自己合理的安排,制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然工作繁忙,但每學(xué)期我還是能擠出時(shí)間,通過互聯(lián)網(wǎng)、BBS輔導(dǎo)專線、課研社等多種不同的互助學(xué)習(xí),第一時(shí)間完成各科作業(yè)。與此同時(shí),我還能熱心幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),尤其是年齡較大對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)操作比較困難的同學(xué),我總是給他們耐心講解。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我還能主動(dòng)協(xié)助老師發(fā)放教材,一些不方便來領(lǐng)取教材的同學(xué),我抽時(shí)間主動(dòng)給他們送到手上,使他們能夠及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)課程。我還積極宣傳推廣網(wǎng)上人大,在近兩年中,我還積極推薦了本單位兩名同事報(bào)名參加了中國人民大學(xué)的公共事業(yè)管理專業(yè)。

          除了學(xué)習(xí)之外,在生活中,我還經(jīng)常與同學(xué)老師在QQ群中交流互動(dòng),每次課程考試預(yù)約,課程作業(yè)我都會(huì)提醒那些工作忙碌的同學(xué),常在群中幫助新同學(xué)回答一些自己力所能及的問題,以及帶領(lǐng)初次考試不知道路線的同學(xué)到考點(diǎn)。為同學(xué)解決難題,同時(shí)找到了重回校園的感覺。就這樣我懷著夢想一直堅(jiān)信,一份耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力,只要付出努力,就有收獲。我還常常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與老師同學(xué)分享,一起討論學(xué)習(xí)上的問題。

          在讀期間,由于大部分同學(xué)都來自不同的區(qū)域,在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間甚少,同學(xué)見面機(jī)會(huì)也不多,很多同學(xué)相互間還比較陌生,在畢業(yè)前夕,我和班主任楊老師一道探討如何策劃一出生動(dòng)的畢業(yè)典禮。我利用工作之余,收集用于典禮的背景音樂、制作PPT、整理策劃素材、起草畢業(yè)典禮議程、規(guī)劃場景等,全身心投入到活動(dòng)的計(jì)劃中,把整個(gè)活動(dòng)步驟安排得井然有序,為班主任楊老師充分發(fā)揮了一個(gè)好助手的作用。也展現(xiàn)了我對(duì)班集體的熱愛,對(duì)工作無私的奉獻(xiàn)精神,在老師心中感受到了一份信任,讓同學(xué)感受到了一份開心。

          通過三年來的學(xué)習(xí),我獲得總學(xué)分80分,平均成績80.5分的良好成績。感謝人大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我即重新感受到了校園文化生活又獲得了知識(shí)的增長,在我的人生經(jīng)歷當(dāng)中,這將是我的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我新的里程碑,我將在我的工作中,把所學(xué)的知識(shí)無限的傳遞,更好的服務(wù)于社會(huì)。

          服務(wù)中心推薦原因:

          周洪波同學(xué)主動(dòng)、熱情地協(xié)助班主任老師做好所在區(qū)域教材的領(lǐng)取及發(fā)放工作,積極為各位同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難,積極地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,克服工學(xué)矛盾。而且在自主學(xué)習(xí)中勁頭足、方法得當(dāng)并與其他同學(xué)共同分享,整體帶動(dòng)了所在區(qū)域?qū)W生的學(xué)習(xí)積極性和成效性,為其他同學(xué)樹立了好榜樣,同意推薦網(wǎng)上人大之星。

          網(wǎng)上人大重慶服務(wù)中心推薦人:楊麗君老師

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