當(dāng)前位置:200809屆優(yōu)秀畢業(yè)生公示
國麗,女,33歲,山東電大服務(wù)中心,200609批次,工商管理(跨專業(yè)),專科起點(diǎn)本科,總成績平均分:87.4
個(gè)人事跡
- 勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀:
熱愛祖國,遵守法律和學(xué)院規(guī)章制度;勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,取得了總平均分87.4分的成績,論文成績良好并通過學(xué)位英語考試。其中90分以上課程5門,最高分98分,專業(yè)課成績較好,如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)取得95分的成績。 - 專注投入,學(xué)習(xí)高效:
憑借專注投入的學(xué)習(xí)精神,每批次考試通過4門課程的高效學(xué)習(xí),1年內(nèi)完成除統(tǒng)考外所有課程的高密集度考試,于2年內(nèi)順利完成全部課程學(xué)習(xí)。 - 統(tǒng)籌兼顧,注重方法:
學(xué)習(xí)期間正值職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期,工作加班加之照顧家庭,在職學(xué)習(xí)面臨很多挑戰(zhàn)。因此,意志力、時(shí)間、學(xué)習(xí)方法缺一不可,首先對(duì)知識(shí)的渴求成為其快樂學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,二是高效利用時(shí)間,克服困難,合理安排;三是不斷摸索適用的學(xué)習(xí)方法,采用知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合、案例學(xué)習(xí)法、自上而下理清體系、注重總結(jié)等多種方法,如論文階段博覽行業(yè)書籍理清架構(gòu),最終順利完成學(xué)業(yè)。 - 學(xué)以致用,相互促進(jìn):
通過學(xué)習(xí)理清了思路,提升了工作能力;而工作實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的理解,擴(kuò)展知識(shí)的涵義,利于知識(shí)的靈活運(yùn)用,形成良性循環(huán)。如營銷理論的學(xué)習(xí)提高了對(duì)市場和客戶的理解力和工作方法的改進(jìn),而畢業(yè)論文也觸發(fā)了其對(duì)行業(yè)市場的深層次思考,思路的清晰使其在工作上不斷創(chuàng)造佳績,獲得職務(wù)晉升并贏得認(rèn)可,曾獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、所屬單位巾幗十杰等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 - 積極交流,教學(xué)互動(dòng):
與老師同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)積極交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐心得,共享學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作。