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          王惠新(背誦的方法)

          在這里想和大家一起交流一下需要大量背誦課程的背誦方法。背誦對(duì)我們?cè)诼殞W(xué)生來(lái)講似乎是件比較困難的事,以下是我總結(jié)了幾種背誦的方法供大家參考。

          一、提要法。

          在背誦一道問答題時(shí),尤其是論述題時(shí)要先讀一讀,想清楚主要在說(shuō)明什么問題,結(jié)構(gòu)是怎樣的,并寫出提要,記在腦子里。在此基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀,然后,以提要為線索,回憶內(nèi)容,檢查記憶效果。提要法最大優(yōu)點(diǎn)是條理清楚,避免了識(shí)記和回憶時(shí)的一片茫然,使記憶更牢固,回憶更容易,更清楚,更準(zhǔn)確。

          二、分割法。

          有的論述題特別長(zhǎng),一遍遍讀下來(lái),很難留下什么印象。如果把它分為若干小段,先將小段背熟,然后連起來(lái)。分段突破,反難為易,增強(qiáng)記憶的信心,就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)。

          三、抄寫法。

          在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄,這樣充分調(diào)動(dòng)了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時(shí)候,不要看一個(gè)字抄一個(gè)字,而應(yīng)該先讀幾句話,然后盡力邊回憶邊抄寫,若回憶起來(lái)很容易,則可多讀幾句。在背下后,用默寫來(lái)檢查記憶效果,這樣能清楚地知道哪些地方記得準(zhǔn)確,以便集中力量突破難點(diǎn)。

          四、演讀法。

          演讀法是結(jié)合文學(xué)作品的具體情節(jié)把枯燥乏味的背誦變得生動(dòng)有趣,有利于留下較深刻的印象。

          ——王惠新(漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè))

           

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