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             歡聚一堂——學(xué)習(xí)歷程   

           

            200509 屆畢業(yè)生 于妍芳 采訪實(shí)錄  
           

          1 、通過幾年的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)覺得網(wǎng)絡(luò)教育和傳統(tǒng)教育最大的不同是什么?有哪些利弊。

           于妍芳:利:自主性強(qiáng) , 時間安排比較自由靈活。

               弊:無法系統(tǒng)地學(xué)習(xí),壓力過小,尤其是針對自制力不強(qiáng)的學(xué)習(xí)者。

          2 、通過自己的學(xué)習(xí)你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量有保證嗎?是怎么得到保證的?

          于妍芳:基本可以保證,通過自己對課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)的認(rèn)真完成和考試的認(rèn)真準(zhǔn)備,并且結(jié)合自己的工作經(jīng)常反思。

          3 、網(wǎng)絡(luò)教育給你個人的生活和工作帶來了什么樣的變化?你是怎么對待這些變化的?

          于妍芳:生活更加充實(shí)和忙碌,尤其是考試前期,多少對生活和工作有一些影響。但在制訂好目標(biāo)的前提下,只要自己學(xué)會平衡,一切“問題”都不會是阻礙。

          4 、目前國內(nèi)高校已經(jīng)有 67 家網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,最初選擇人大是出于什么考慮?人大的網(wǎng)絡(luò)教育哪些是最讓你滿意的地方,哪些又讓你感到遺憾?

          于妍芳:純屬偶然的機(jī)緣巧合吧,在一份報紙看到的廣告。

          5 、有些同學(xué)報完名又覺得沒時間學(xué)習(xí),你有這種感覺嗎?是怎么克服的?

          于妍芳:這樣的情況真得令人感到非常遺憾,其實(shí)時間一定是擠出來的。對我來講,一直有目標(biāo)在不停地促使我每天向它靠近 , 所以我會在不影響工作的前提下充分利用時間。

          6 、你認(rèn)為影響畢業(yè)時間長短的因素有哪些?

          于妍芳:個人因素如工作、生活及身體因素等,但最重要的還是信念,如果有強(qiáng)大的信念和動力我想任何事會朝著你所要的方向和目標(biāo)發(fā)展。

          7 、你身邊的人怎么看待你的學(xué)習(xí)?支持?反對?嘲笑?無所謂?羨慕?

          于妍芳:家人和朋友肯定是支持的。但大多數(shù)不熟悉的人還是抱著懷疑的態(tài)度,尤其是聽說是通過網(wǎng)絡(luò),對于我來說,這些負(fù)面的看法并不會影響我的前進(jìn),因?yàn)楫?dāng)年的很偶然因素讓我錯失進(jìn)入大學(xué)校門的機(jī)會,所以我對學(xué)位和大學(xué)教育的渴望一直就是促使我前進(jìn)的動力。另外,重要的是自己學(xué)到了什么,與目標(biāo)越來越近,并且我也相信隨著社會的發(fā)展人們會更加多地對網(wǎng)絡(luò)教育有更深的理解和認(rèn)同。

          8 、有沒有在網(wǎng)上人大感受到校園氛圍?比如,師生和同學(xué)之間的情誼?是如何感覺到的,這些對你的學(xué)習(xí)起到了什么樣的作用?

          于妍芳:雖然和幾位老師的接觸次數(shù)不多,但卻次次讓我感動。尤其是高海燕老師,雖然在校期間,我們沒有更多的機(jī)會對話和彼此認(rèn)識,但我強(qiáng)烈地感覺得出她愿意為我,為每一個需求幫助的學(xué)生解決問題和困難的意愿和熱情!

          9 、目前社會已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)型社會,你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?你有終身學(xué)習(xí)的打算嗎?近期有哪些學(xué)習(xí)計(jì)劃?

          于妍芳:學(xué)習(xí)應(yīng)該是終生的行為,如果從思維和意識中認(rèn)識到這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)會逐漸變成您的生活習(xí)慣中不可或缺的一部分。其實(shí),無論是書本,學(xué);蛘呤侨粘I,工作和社交,都可以從中獲取新的信息和源泉,所以學(xué)習(xí)是廣義而不狹義的。在我的人生歷程中一直也將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)各類知識和技能,可能是與工作相關(guān)的,可能是與家庭相關(guān)的,希望自己借助學(xué)習(xí)成為一個全面發(fā)展,由內(nèi)而外充實(shí)有自己獨(dú)特魅力的社會人。

          10 、對于未來的職業(yè)發(fā)展有哪些打算?畢業(yè)對自己的職業(yè)發(fā)展起到了什么樣的作用?

          于妍芳:畢業(yè)成為我進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想的基礎(chǔ)和必由這路,也算圓了我大學(xué)的夢想,盡管在有些人看來它的含金量不高,但對于我來說,并不只是一張文憑這么簡單,它會令我回憶起在學(xué)習(xí)的幾年里無論學(xué)習(xí),工作還是人生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功的喜悅也有失敗的挫折 . 同時它也是堅(jiān)持,努力的最好證明 ! 另外,我希望自己今后能從事與心理咨詢相關(guān)的工作,希望用自己的經(jīng)驗(yàn),學(xué)識和技能幫助更加多的人健康快樂地面對人生。那么這段在人大的日子無疑也會是多種人生經(jīng)歷的一段最值得珍藏和分享的。

           
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