馬云的職業(yè)規(guī)劃之路

來 源：未知發(fā)表日期：2014-06-27

　　馬云癡迷金庸的武俠小說，自稱“風清揚”，辦公室是在“光明頂”，洗手間叫“聽雨軒”。為了弄清楚馬云的職業(yè)規(guī)劃，我特意追根溯源地去金庸小說里尋找答案，終于在風清揚的師傅獨孤求敗那里找到了答案。

　　他，20年前大學畢業(yè)，應聘過30份工作，全部被拒絕;他，想當警察，和同學一起去，只有他沒有被錄取;他，杭州第一個五星級賓館開業(yè)的時候去應聘服務員，也沒有被錄取;他，和別人一起應聘杭州肯德基，沒有被錄取的那個還是他。他是馬云。

　　這是網(wǎng)上流傳很廣的一條微博，雖然其真實性有待考證，但憑著馬云瘦小的身板去應聘警察，自嘲的長相去應聘五星級賓館服務員，再加上在那個年代ET在中國還沒有流行，肯德基還得照顧小朋友的情緒，被肯德基拒絕也情有可原。

　　馬云談職業(yè)規(guī)劃：4把劍闖天下

　　但這一切都不影響他成為全球電子商務的教父級人物，成為中國大陸第一位登上《福布斯》封面的企業(yè)家，成為一名真正的未來全球領袖。

　　馬云癡迷金庸的武俠小說，自稱“風清揚”，辦公室是在“光明頂”，洗手間叫“聽雨軒”。為了弄清楚馬云的職業(yè)規(guī)劃，我特意追根溯源地去金庸小說里尋找答案，終于在風清揚的師傅獨孤求敗那里找到了答案。在獨孤求敗的劍冢里的四把劍描述了他的武功發(fā)展路徑，這四把劍恰好也說明了馬云的職業(yè)發(fā)展之路，我們稱之為：利劍期、軟劍期、重劍期、木劍期。

　　利劍期：凌厲剛猛，無堅不摧，弱冠前以之與河朔群雄爭鋒

　　想想二十歲前的我們，正處于16年漫漫求學長跑的最后幾年。在那個穿梭于各種社團活動，在學校里談夢想的年代，馳騁在偌大的校園中，陶醉在師弟師妹們的崇拜中。二十歲前的年輕人，年少、沖動，以為手中有了利器就可以縱橫天下，卻不知道此時的我們，僅僅只能與“河朔群雄”一爭短長而已。

　　馬云的20歲也不例外，不過意外地混到了學生會主席，后來竟然更加意外地混成了學聯(lián)主席。風華正茂、指點江山、激昂文字，心中一片宏圖偉業(yè)，如果你是馬云，面臨畢業(yè)，你會何去何從呢?考研、就業(yè)或者考公務員?

　　當時的馬云被分到杭州電子工學院當一名英語老師。按照現(xiàn)在的說法，馬云也算搶到了鐵飯碗，但上世紀八十年代初，大學老師還沒有今天這么好的待遇，更沒有今天這么好的福利，成為一名公務員也還不需要像今天這樣擠破腦袋。那時也算利劍在手的馬云會甘心接受上帝的這個安排嗎?

　　馬云在《贏在中國》的一次點評中講述過他的這段往事，那時的他也和今天的我們一樣迷茫著當老師還是創(chuàng)業(yè)?而馬云是幸運的，正如他博客簽名對自己的評價一樣：“滿大街一抓一大把的普通人!不過運氣不錯，智商一般，但是個福將。”馬云在迷茫的時候遇到的良師益友是校長。校長沒有多說，只是要馬云承諾：到那個學校去教書，五年之內(nèi)不許出來創(chuàng)業(yè)。馬云并不懂校長的真實意圖，但還是照著做了。學校教書的生活很清貧，一個月的工資只有八九十塊錢，但是這個世界變化太快，外面的誘惑從幾百元到幾千元不斷刺激著馬云，馬云卻堅守著自己的諾言老老實實呆在學校里。

　　表面看來這幾年教書生活讓馬云失去了很多眼前的利益，但事實是他收獲了終身受用的東西：戒驕戒躁。在今天這樣一個浮躁的社會，這樣的品質(zhì)更加顯得難能可貴，看似簡單的道理，卻只有那些真正蟄伏、品味過其中甘甜的人才能參透其中。這種沉穩(wěn)、踏實的心態(tài)，也是當今大學生最缺乏的。我們常常見到一些剛畢業(yè)的學生，工作一年就想當經(jīng)理、三年就想奔總監(jiān)。眼高手低，總是在抱怨找不到適合自己的工作，覺得身邊的人都不如自己優(yōu)秀。處于利劍期的大學生，鋒芒畢露不是什么壞事，但是我們需要清醒地認識到自己的那把利劍到底是只能在校園爭雄還是足夠在社會廝殺。

　　利劍期馬云給我們最大的啟示是：先做好自己能做的，再去做自己想做的。“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是我認為當不好士兵的人，永遠也當不了一個偉大的將軍。”馬云的成功恰恰印證了他說的這個道理。

　　很多工作在剛入門階段，并不需要那么多的天賦和興趣，只需要你用踏實的心態(tài)做下來。這門功課你在這份工作上沒學好，同樣要在其他工作上補回來。很多學生剛畢業(yè)的時候頻繁跳槽，總是覺得自己的才華無用武之地。其實只要你做得足夠優(yōu)秀，任何工作都是好工作，馬云辭職創(chuàng)業(yè)的時候已經(jīng)是杭州十大杰出青年教師，在教師這個位置上，馬云一樣是最優(yōu)秀的。

　　所以利劍期的職場秘籍就是：1、收起你的鋒芒;2、先求生存在談發(fā)展;3、認真做好每件事，同時關注自己的興趣，努力嘗試。

　　軟劍期：紫薇軟劍，三十歲前所用，誤傷義士不祥，悔恨無已，乃棄之深谷

　　古人云：三十而立。如果一個人到三十歲左右還找不到自己有特長的職業(yè)領域，那么我們多少要為這個人的職業(yè)發(fā)展而擔憂——三十歲后，隨著家庭、心態(tài)的變換，一個人將很難再去嘗試新的行業(yè)。

　　所以在三十歲前使用這柄紫薇軟劍有兩個寓意：第一，要快，軟劍的優(yōu)勢在于快，高手過招，先手將占盡先機;第二，試錯，在這個階段我們允許試錯，哪怕誤傷一兩個職業(yè)，我們也有犯錯的資本，能夠為犯錯買單，大不了就是把這一兩個職業(yè)棄于深谷，從此不相往來足矣。但事實上，任何的嘗試都會在未來的職業(yè)發(fā)展中不經(jīng)意地收獲一二。

　　我們來看看馬云的這個階段是如何度過的。1991年，在學校不甘寂寞的馬云出來和朋友一起創(chuàng)辦翻譯社，但創(chuàng)業(yè)艱難，于是馬云一個人去賣小商品來維持翻譯社生存。也許我們難以考證他后來創(chuàng)辦阿里巴巴是否就是從中得到的靈感，但我們愿意相信他“讓天下沒有難做生意”的商業(yè)哲學一定在那時已經(jīng)埋下了種子。而也正是翻譯社的威名讓馬云有機會出國見識一片新天地，繼而讓馬云堅信自己找到了互聯(lián)網(wǎng)這個愿意為之奮斗的職業(yè)領域。

　　這一切看似巧合的經(jīng)歷，當我們開始回顧的時候卻發(fā)現(xiàn)期間一環(huán)扣一環(huán)的聯(lián)系。如果馬云做翻譯沒有做到足夠好，就不會有出國的機會。如果馬云在沒遇見互聯(lián)網(wǎng)之前沒有做各種嘗試，估計就不可能出國，也就不會這么早認識互聯(lián)網(wǎng)，更不會有今天的阿里帝國了。(意在說明不應該做各種嘗試?與上下文矛盾，打錯了一個字，意識是如果馬云在沒遇到互聯(lián)網(wǎng)之前沒有做各種嘗試，就不會有后面的一系列機會。)