1. <dfn id="bxoj7"></dfn>

          各地服務(wù)中心

          逾七成人認(rèn)同出身決定出路 社會公平機(jī)制被指軟弱 (2)

          作 者:未知 來 源:北京晨報發(fā)表日期:2012-09-26

                   一個人的出身無法選擇,但一個人的命運必須自己決定,這應(yīng)該成為社會的基本定律。這必須從兩個方面著手,一是從改變中國人的教育理念入手,讓公民逐步樹立起尊重孩子成長,把命運決定權(quán)交到孩子手中的思想,要讓中國人走出為孩子生存的理念,要逐步建立起正確的父母價值觀。二是必須從強(qiáng)化社會公平機(jī)制的嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)督入手,對于社會公平機(jī)制的落實必須采取強(qiáng)硬手段,堅決杜絕金錢、人情、權(quán)力的參與。

                  中國是一個人情大國,這本沒錯,但這個人情只有建立在尊重公平的基礎(chǔ)上,才能讓人情效益變成社會文明效益,如果只對少數(shù)人講人情,必然讓社會的公平機(jī)制破損。改變出身決定命運,讓知識決定命運、智慧決定命運、勤奮決定命運成為社會主流是我們的當(dāng)務(wù)之急。 殷建光

                  支招:從國家層面解決階層流動

                  根據(jù)國外的一份研究表明,國外要制造一個富翁,往往需要幾代人的努力,可是在中國很多富翁都是一夜就造成的。我們有的人就是因為有個好父母,很快地找到了報酬高的工作,或者有很多發(fā)財致富的機(jī)會。這樣的現(xiàn)狀恐怕只能讓更多的人安于現(xiàn)狀,缺少奮斗的激情。一個社會只有實現(xiàn)階層不斷流動,才有動力,如果各階層不能流動,而是固有的世襲,那么這個社會不但不公平,也會缺少很多動力。

                  所以,讓階層不再有固有的世襲,讓“窮二代”通過奮斗也能實現(xiàn)“屌絲逆襲”,不只是“窮二代”的事情,應(yīng)該要上升到國家層面來解決。一是教育公平,二是就業(yè)公平,三是要信息平等。

                  當(dāng)然,當(dāng)前奮斗不能改變自己的命運,最重要的原因就在于行業(yè)收入有差距。如果我們不把公務(wù)員、經(jīng)理、私營業(yè)主定為上層,專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員為中層,個體戶、商業(yè)服務(wù)者、產(chǎn)業(yè)工人為中下層,農(nóng)民為下層,而是平等的,各個行業(yè)的收入差不多,一個人收入多少關(guān)鍵在于你在這個行業(yè)做得怎么樣,只要你做得好,農(nóng)民也可能收入超過公務(wù)員,那么父母影響子女的就業(yè)就會越少。

                  實現(xiàn)“屌絲逆襲”實際上就是讓辛勤勞動的人有奔頭,還要讓勞動者能體面地勞動,這不但是國家公平的需要,也是國家提高競爭力的需要。只有激發(fā)所有人奮斗的激情,這個國家才有希望。 肖華

                  延伸:先天不足不能成為自棄理由

                  “窮二代”能實現(xiàn)“屌絲逆襲”嗎?在湖南省一項調(diào)查中,25.08%受訪者表示,社會的多元化會讓成功的機(jī)會越來越多;34.96%受訪者相信奮斗會讓個人生活越來越好;另有15.41%受訪者認(rèn)為,應(yīng)該加大對后代教育的投入。(9月25日《瀟湘晨報》)

                  可見多數(shù)人是樂觀的,并不承認(rèn)“屌絲”是一個固化的狀態(tài)。但美好的愿景,并不能掩蓋糾結(jié)的現(xiàn)實,學(xué)者豆小紅抽取了幾組湖南高校畢業(yè)生樣本,分析其“職業(yè)發(fā)展”與“家庭出身”之間的關(guān)系。父輩屬于下層的68人中,只有8人實現(xiàn)了“屌絲的逆襲”,躋身上層;而父輩屬于上層的30人,無一人“墮”入下層!

                  調(diào)查結(jié)果最能說明問題,這意味著在現(xiàn)實中,屌絲的奮斗之路充滿了艱辛與不確定性。而且在某種程度上,由于相對于父輩,年輕一代之間的競爭起點更加不平等,最終命運的歸途也會更加懸殊,階層固化的痕跡,在他們身上也只能是越來越明顯。

                  當(dāng)然,這種階層固化的現(xiàn)實,也并非都是顯性“拼爹”的結(jié)果,更多的原因,也在于他們之間綜合素質(zhì)的差異。因為出生在不同的家庭的人,從小便會有不同的耳濡目染、視野見識,加之被父輩所灌輸價值觀的不同,最終便發(fā)展成為個人素質(zhì)的事實差距。而綜合素質(zhì)劣勢所導(dǎo)致的競爭劣勢,對“窮二代”的影響更為深遠(yuǎn),因為在真實的素質(zhì)差距之下,“屌絲逆襲”的愿望會變得更加不可能。

                  但先天資源的不足,卻不應(yīng)該成為“屌絲”自暴自棄的借口,同樣也不能成為社會對之冷遇的理由。我們鄙視赤裸裸的“拼爹”,但也不能以“素質(zhì)低下”為借口,無視“屌絲”的困苦,甚至認(rèn)為“窮二代”不努力,活該“屌絲”!人人都有希望和夢想,社會才會充滿活力,只有當(dāng)“窮二代”有“逆襲”的希望的時候,他們才會努力拼搏,為自己改變命運的同時,給社會創(chuàng)造更多財富和價值。反之,如果無論怎么努力,都“逆襲”無望,他們只會自暴自棄、甚至產(chǎn)生仇富心理,難以想象,在被剝奪感和不公平感之下,“窮二代”又如何獲得向上的動力?

                  一個公平公正的社會,應(yīng)該給予弱者更多的機(jī)會,保障他們與強(qiáng)者享有同樣的生存與發(fā)展空間,所以,“窮二代”更需要來自社會的關(guān)注和幫助,只有這樣,才能彌補(bǔ)他們出身上的“先天不足”,讓他們對以后越來越好的生活建立起信心,勇敢地通過奮斗改變自己的命運,實現(xiàn)“逆襲”的理想。萬光武
           

          本文關(guān)鍵字:社會 公平
          亚洲精品成人片在线观看精品,中文字幕无码人妻在线二区,国产永久免费高清在线,久久亚洲精品无码可下载 久久综合美女视频 a级毛片免费看在线看
              1. <dfn id="bxoj7"></dfn>

                  ?

                  重要提示

                  1、報名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
                  2、報名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對本報名表所填寫內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。
                  3、如同時報讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報名表和非學(xué)歷教育報名表。

                  學(xué)歷教育報名 非學(xué)歷教育報名