2005成果豐碩 人民大學(xué)表彰教學(xué)先進(jìn)
2006年1月11日上午,中國(guó)人民大學(xué)舉行表彰大會(huì),為2005年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、“十大教學(xué)標(biāo)兵”、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。袁衛(wèi)常務(wù)副校長(zhǎng)、林崗副校長(zhǎng)、馮俊副校長(zhǎng)、陳雨露副校長(zhǎng)出席大會(huì)并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)教師、各學(xué)院及有關(guān)部處負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)員、本科教務(wù)秘書參加了表彰大會(huì)。 表彰大會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)陳岳主持。他首先介紹了各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選情況。 2005年,第五屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)揭曉。該獎(jiǎng)與國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)并稱我國(guó)四大國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),每4年評(píng)一次。此次評(píng)選,中國(guó)人民大學(xué)教師共獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)在全國(guó)高校中名列前茅。同時(shí),人大教師參與其他高校牽頭的項(xiàng)目也獲得了3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、1個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)。此外,在北京市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,中國(guó)人民大學(xué)還獲得一等獎(jiǎng)16項(xiàng),二等獎(jiǎng)16項(xiàng)。 中國(guó)人民大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)今年首次頒發(fā)。為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和落實(shí)本科教學(xué)的中心地位,鼓勵(lì)教授、副教授為本科生上課,獎(jiǎng)勵(lì)更多的優(yōu)秀教師,經(jīng)與人事處、研究生院商議,教務(wù)處對(duì)已成功舉辦6屆的“十大教學(xué)標(biāo)兵”評(píng)選進(jìn)行調(diào)整,對(duì)《中國(guó)人民大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”評(píng)選辦法》進(jìn)行了修訂,并更名為《中國(guó)人民大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法》,于2005年6月21日經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過。本屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選歷時(shí)4個(gè)月,各學(xué)院根據(jù)《中國(guó)人民大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法》進(jìn)行評(píng)選和推薦工作,共推薦了32名候選人。學(xué)校對(duì)候選人近四個(gè)學(xué)期的教學(xué)和科研考核情況進(jìn)行審核,并組織以督導(dǎo)室教師為主的專家組采取隨堂聽課方式對(duì)候選人的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。經(jīng)校評(píng)審委員會(huì)審議最終確定了10名教師為“十大教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)獲得者,17名教師為教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者,并報(bào)主管校長(zhǎng)審批通過。 2005年寶鋼教育基金會(huì)對(duì)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)評(píng)選條件進(jìn)行了修訂,對(duì)優(yōu)秀教師承擔(dān)本科教學(xué)工作、對(duì)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)、獲得教學(xué)成果及科研成果等情況都做了明確的規(guī)定。按照寶鋼優(yōu)秀教師的評(píng)選條件,學(xué)校在各學(xué)院推薦的候選人的基礎(chǔ)上遴選出四位教師為2005年寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)的獲得者。 袁衛(wèi)常務(wù)副校長(zhǎng)宣布了關(guān)于給予國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)獎(jiǎng)配套獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)的決定。在2005年第五屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,人大獲獎(jiǎng)數(shù)目和獲獎(jiǎng)層次較以往有重大突破,在全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域名列前茅。為表彰教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸膭?lì)教師加大教學(xué)投入,經(jīng)學(xué)校研究決定給予獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目按照最高獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行 1:1配套獎(jiǎng)勵(lì)。 馮俊副校長(zhǎng)宣布了在2005年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)老師的名單及獲得組織獎(jiǎng)的單位和榮獲2005年寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)的教師名單。在歡快的樂曲聲中,出席大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。 “十大教學(xué)標(biāo)兵”獲得者、新聞學(xué)院涂光晉教授,寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳漢洪教授先后代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。涂光晉教授感言:“每次走上講臺(tái),總讓我想到‘責(zé)任'兩個(gè)字”。首先是對(duì)學(xué)生的責(zé)任,當(dāng)面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們有責(zé)任讓他們接受最良好的教育。其次是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,正是一代又一代有責(zé)任、有素養(yǎng)的老師薪火相傳才有了人大今天的輝煌。” 袁衛(wèi)常務(wù)副校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)獲獎(jiǎng)老師甘為人師,甘為人燭的精神品格表示深深的敬意。他指出,建立創(chuàng)新性國(guó)家最關(guān)鍵的是人才,而人才最關(guān)鍵的是培養(yǎng),培養(yǎng)人才是高校神圣的職責(zé)。他希望各位獲獎(jiǎng)老師再接再厲、勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,在新的一年再攀高峰。
附錄: 獲國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)金6萬元,學(xué)校配套6萬元)項(xiàng)目: 獲國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)金2萬元,學(xué)校配套2萬元)項(xiàng)目: 2005年“十大教學(xué)標(biāo)兵”: 2005年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng): 2005年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)組織獎(jiǎng): 2005年寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng): 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 吳漢洪
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