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          馬克思主義新聞?dòng)^骨干師資研修班在中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院舉辦

            11月3-4日,首屆“人大馬克思主義新聞?dòng)^與中國(guó)特色社會(huì)主義新聞理論的發(fā)展與創(chuàng)新骨干師資高級(jí)研修班”在中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院舉辦,來自全國(guó)30余家高等新聞教育機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加了本屆研修班。

             北京市委常委、宣傳部部長(zhǎng)杜飛進(jìn),中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席胡孝漢,復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院資深教授童兵,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授楊保軍,中國(guó)人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教授陳力丹,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心原主任、湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)尹韻公,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、廣西大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)鄭保衛(wèi)等先后為學(xué)員授課。

             中國(guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾在會(huì)見杜飛進(jìn)時(shí)表示,目前正是人民大學(xué)新聞學(xué)院推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,感謝北京市委宣傳部對(duì)“部校共建”工作和學(xué)院的大力支持。本期師資研修班是北京市委宣傳部與中國(guó)人民大學(xué)“部校共建”新聞學(xué)院的一個(gè)標(biāo)志性成果,也是人民大學(xué)新聞學(xué)院積極響應(yīng)中央要求、深入推進(jìn)馬克思主義新聞?dòng)^進(jìn)教材、進(jìn)課堂的一個(gè)重大舉措。

             開班儀式上,教育部高等教育司副司長(zhǎng)徐青森、中國(guó)人民大學(xué)黨委副書記鄭水泉致辭。

             徐青森說,今年是馬克思誕辰200周年,全國(guó)教育界各個(gè)領(lǐng)域都在深入開展馬克思主義研究和教育活動(dòng)。9月17日中宣部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于提高高校新聞傳播人才培養(yǎng)能力 實(shí)施卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見》,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,用中國(guó)特色社會(huì)主義新聞理論教書育人?!兑庖姟诽岢鲆ㄔO(shè)一批馬克思主義新聞?dòng)^的研究和教育基地,推進(jìn)開展全國(guó)范圍內(nèi)的培訓(xùn)。人民大學(xué)本次開辦研修班恰逢其時(shí),是為全國(guó)新聞學(xué)院帶了一個(gè)好頭。

             鄭水泉表示,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次針對(duì)如何在新時(shí)期做好新聞?shì)浾摴ぷ髯龀隽酥匾U述。馬克思主義新聞?dòng)^教育是人民大學(xué)新聞學(xué)院自創(chuàng)辦以來的光榮傳統(tǒng)。2016年10月成立的中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心,是北京市委宣傳部與人民大學(xué)共建新聞學(xué)院的“部校共建”工作的標(biāo)志性成果之一,核心目標(biāo)就是打造以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)的新聞理論研究和人才培養(yǎng)基地。本屆研修班將進(jìn)一步同全國(guó)院校一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新,深入推進(jìn)馬新觀教學(xué)和研究。

             杜飛進(jìn)在授課中,從新聞實(shí)際工作出發(fā),圍繞馬克思主義新聞?dòng)^的構(gòu)建從五個(gè)層面進(jìn)行了闡述,分別是什么是馬克思主義新聞?dòng)^、習(xí)近平總書記對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^的新發(fā)展新貢獻(xiàn)、新形勢(shì)下貫徹馬克思主義新聞?dòng)^面臨哪些新問題、在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦腥绾螆?jiān)持和運(yùn)用馬克思主義新聞?dòng)^、新聞院系的師生如何做馬克思主義新聞?dòng)^的堅(jiān)定踐行者。

             杜飛進(jìn)認(rèn)為,理解馬克思主義新聞?dòng)^需要把握好16個(gè)字,堅(jiān)守黨性,服務(wù)人民,鮮明導(dǎo)向,輿論監(jiān)督。習(xí)近平總書記在新時(shí)期對(duì)新聞?shì)浾撟龀隽撕芏嘀匾撌?,要深入領(lǐng)會(huì)這些重要論述,將它們作為新時(shí)期踐行馬克思主義新聞?dòng)^的重要指導(dǎo)。

             杜飛進(jìn)寄語新聞學(xué)院師生,要將馬克思主義新聞?dòng)^作為新聞理論研究、教學(xué)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的“定盤星”,做好黨的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者和公平正義的守望者。 “十八大以來,中國(guó)的馬克思主義新聞?dòng)^得到了發(fā)展,取得了重要成果,非常值得大家學(xué)習(xí)。并且,在中共黨史上,對(duì)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾曉谖覀儸F(xiàn)在的階段達(dá)到了新的高度,所以值得大家去做一些研究。”

             胡孝漢傳達(dá)、學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記8月21日在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話。 胡孝漢認(rèn)為,習(xí)近平總書記在“8.21”講話中做了一個(gè)基本判斷,即目前的宣傳思想工作由“正本清源”到了“守正創(chuàng)新”的階段。對(duì)“8.21”講話的學(xué)習(xí)和研究,應(yīng)當(dāng)成為新聞院校教學(xué)和科研的指導(dǎo)。

             “希望新聞研究機(jī)構(gòu)、新聞院校圍繞十個(gè)研究要點(diǎn)展開。”胡孝漢認(rèn)為,一要研究中國(guó)、研究中國(guó)的新聞思想、習(xí)近平總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾撌?。二要研究中?guó)的新聞媒體,總結(jié)和梳理其歷史、業(yè)務(wù)、特點(diǎn),要研究中國(guó)的報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站、移動(dòng)端。三要研究中國(guó)的新聞人物,例如范長(zhǎng)江、穆青等老一輩新聞人,也要對(duì)現(xiàn)代和當(dāng)代新聞獎(jiǎng)項(xiàng)的重要獲獎(jiǎng)?wù)哒归_研究。四要研究中國(guó)的新聞作品,像中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,應(yīng)當(dāng)予以關(guān)注和研究。五要研究中國(guó)的新聞事業(yè)。六要研究中國(guó)的新聞管理,總結(jié)符合中國(guó)國(guó)情的管理體制、管理方法。七要研究中國(guó)的新聞團(tuán)體,例如中國(guó)記協(xié)。八要研究中國(guó)的新聞活動(dòng)。九要研究中國(guó)的新聞教育。十要研究中國(guó)的新聞實(shí)踐。

             研修班薈集了國(guó)內(nèi)在馬克思主義新聞?dòng)^領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和代表性學(xué)者,課程設(shè)置既有助于學(xué)員了解近年來馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化的理論創(chuàng)新與研究現(xiàn)狀,深化關(guān)于構(gòu)建中國(guó)特色新聞學(xué)的認(rèn)知,又對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^如何在媒介融合不斷深入的當(dāng)下起到更好的價(jià)值引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)作用這一時(shí)代主題給予了現(xiàn)實(shí)關(guān)照。其中,童兵講座為《馬克思主義新聞?dòng)^的理論來源與實(shí)踐基礎(chǔ)》,楊保軍講座為《新聞規(guī)律觀:馬克思主義新聞?dòng)^的基礎(chǔ)》,陳力丹講座為《將習(xí)近平“以人民為中心的工作導(dǎo)向”要求落實(shí)到新聞實(shí)踐中》,尹韻公講座為《深刻把握習(xí)近平新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌龅谋尘昂蛢?nèi)涵》,鄭保衛(wèi)教授講座為《馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及理論貢獻(xiàn)》。

             研修班還為身在教育一線的骨干教師專門設(shè)置了兩次研討環(huán)節(jié),圍繞“馬克思主義新聞?dòng)^與新聞專業(yè)教學(xué)”“馬克思主義新聞?dòng)^與新聞實(shí)踐”這兩個(gè)焦點(diǎn)展開了充分的討論。研討由中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)胡百精教授和中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記周勇教授主持。

             30名學(xué)員和來自北京市屬高校、主流媒體、各區(qū)縣融媒體平臺(tái)的20余名代表共同參加了研修班。這些學(xué)員是從200多名報(bào)名者中根據(jù)地域和年齡梯次遴選而出的。60%以上的學(xué)員來自京外高校,廣泛分布于上海、廣東、新疆、海南、黑龍江、云南、廣西、安徽、河南等16個(gè)省市自治區(qū)。學(xué)員年齡普遍在30至45歲之間,其中28名學(xué)員具備高級(jí)職稱,5名具備博士生導(dǎo)師資格,正是國(guó)內(nèi)新聞教育界在馬克思主義新聞?dòng)^領(lǐng)域的骨干中堅(jiān)群體。

             首期學(xué)員在總結(jié)中談到這次研修班舉辦得很及時(shí),質(zhì)量很高,回答了大家的期待和困惑,尤其在當(dāng)下輿論環(huán)境和傳播生態(tài)當(dāng)中,思考關(guān)于馬克思主義新聞?dòng)^在新聞傳播教育方面的發(fā)展,具有迫切性和實(shí)用性。

             中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院以馬克思主義新聞?dòng)^研究中心為綜合性平臺(tái),把研究項(xiàng)目的成果導(dǎo)行到教學(xué)體系中,進(jìn)行相關(guān)課程的研發(fā)。除了此次研修班,人民大學(xué)新聞學(xué)院還正在建設(shè)馬克思主義新聞?dòng)^文獻(xiàn)資料研究平臺(tái),包含經(jīng)典文獻(xiàn)、經(jīng)典史料、國(guó)內(nèi)外前沿研究成果等三項(xiàng)內(nèi)容。資料將全部進(jìn)行數(shù)字化索引化,給所有對(duì)相關(guān)研究感興趣的同行同道一起共享。

             “人大馬克思主義新聞?dòng)^與中國(guó)特色社會(huì)主義新聞理論的發(fā)展與創(chuàng)新骨干師資高級(jí)研修班”由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心共同發(fā)起,旨在總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新聞傳播事業(yè)和新聞教育的經(jīng)驗(yàn),探討馬克思主義新聞?dòng)^與中國(guó)新聞實(shí)踐的發(fā)展與創(chuàng)新,提高國(guó)內(nèi)高校在相關(guān)領(lǐng)域的課程教學(xué)水平。

             該研修班是北京市委宣傳部與人大新聞學(xué)院共建平臺(tái)——中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心設(shè)立的長(zhǎng)期項(xiàng)目,預(yù)計(jì)每年開辦三至四期,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全部由中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院支持。

             中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心于2016年10月22日成立。作為北京市委宣傳部與中國(guó)人民大學(xué)“部校共建”工作的標(biāo)志性、突破性的進(jìn)展,中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心將發(fā)揮中國(guó)人民大學(xué)長(zhǎng)期以來在馬克思主義研究方面的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)和馬克思主義新聞思想研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)建成馬克思主義新聞思想研究的交流平臺(tái)、人才培養(yǎng)平臺(tái)、傳播平臺(tái)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)平臺(tái)。 自成立以來,中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^研究中心開展了多項(xiàng)重點(diǎn)工作,包括組織開展馬克思主義新聞?dòng)^研究,組織開發(fā)馬克思主義新聞?dòng)^課程及教材建設(shè),積極培養(yǎng)馬克思主義新聞?dòng)^高層次人才,建設(shè)實(shí)施馬克思主義新聞?dòng)^領(lǐng)域的知識(shí)庫、思想庫等。


















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