教育部向高校放權(quán) 規(guī)定高??勺栽O(shè)本科專業(yè)
2012年10月16日 周逸梅 京華時(shí)報(bào)
本報(bào)訊(記者周逸梅)繼取消了教育部一些行政審批后,教育部進(jìn)一步向高校放權(quán)。10月11日,教育部宣布,歷經(jīng)兩年修訂的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》已正式頒布實(shí)施。從2013年起,高??梢愿鶕?jù)專業(yè)目錄自行設(shè)置本科專業(yè),也可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)置尚未列入目錄的新專業(yè)。
新《專業(yè)目錄》仍然按照學(xué)科門(mén)類、專業(yè)類和專業(yè)三個(gè)層次進(jìn)行劃分,學(xué)科門(mén)類由原來(lái)的11個(gè)增加到12個(gè),增加藝術(shù)學(xué)門(mén)類;專業(yè)類由原來(lái)的73個(gè)增加到92個(gè)。新《專業(yè)目錄》主要調(diào)整了一批內(nèi)涵不夠清晰,名稱不夠規(guī)范,區(qū)分度較小的專業(yè)。例如,將“生物工程”、“生物系統(tǒng)工程”和“輕工生物技術(shù)”專業(yè)合并為“生物工程”。同時(shí)撤銷了林木生產(chǎn)教育等12個(gè)無(wú)布點(diǎn)專業(yè)。
此次,教育部在落實(shí)與擴(kuò)大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)上邁出了重大步伐。按照新頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,高??梢愿鶕?jù)專業(yè)目錄自行設(shè)置本科專業(yè),也可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)置尚未列入目錄的新專業(yè)。
新《規(guī)定》首次對(duì)高校專業(yè)設(shè)置實(shí)行備案和審批兩種制度。今后,只有設(shè)置尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè),才需要經(jīng)過(guò)教育部審批。而設(shè)置《專業(yè)目錄》內(nèi)除國(guó)家控制布點(diǎn)以外的400多種專業(yè),均無(wú)需審批,而是采取備案的方式。
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