今年將有400萬(wàn)高考落榜生尋找新出路

   2009年6月25日         搜狐教育

　　眼下，隨著各地高考分?jǐn)?shù)的陸續(xù)公布，人們把關(guān)注的焦點(diǎn)都集中在考生能否被大學(xué)錄取上面，而那些落榜生的出路問(wèn)題則很少有人考慮。 據(jù)了解，今年全國(guó)報(bào)考人數(shù)是1020萬(wàn)名，計(jì)劃招生數(shù)為629萬(wàn)，盡管錄取率比2008年提高近5個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到了近62%，但是依然有38%的高中生，也就是387萬(wàn)學(xué)生考不上大學(xué)，再加上今年有80萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生放棄高考，這兩部分加在一起共有450多萬(wàn)高中生上不了大學(xué)，那么，這些上不了大學(xué)的學(xué)生有什么樣的出路呢？

　　我們知道，高中畢業(yè)生的綜合文化基礎(chǔ)比較薄弱，缺乏相關(guān)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，他們的就業(yè)前景并不樂(lè)觀，對(duì)于高考落榜生來(lái)說(shuō)，出路主要有以下幾點(diǎn)：

　　出路一：復(fù)讀

　　特點(diǎn)：有一定風(fēng)險(xiǎn)，不知明年高考的報(bào)考人數(shù)和錄取比率是多少，如果復(fù)讀一年，還是考不上大學(xué)，且不說(shuō)經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本有巨大的損失，對(duì)個(gè)人的自信心也會(huì)造成極大的傷害。  

　　適宜人群：有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望，有信心通過(guò)復(fù)讀的人。

　　提醒：復(fù)讀生一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和承受挫折的準(zhǔn)備，同時(shí)要關(guān)注復(fù)讀政策的變化，因?yàn)榻逃恳呀?jīng)決議公辦高中不允許辦復(fù)讀班，并且對(duì)復(fù)讀生的限制規(guī)定也越來(lái)越多；更為糟糕的是，教育部提出將扣除復(fù)讀生高考成績(jī)的一小部分，作為減小惡性競(jìng)爭(zhēng)和遏制繼續(xù)復(fù)讀的辦法。

　　出路二：自考、成人高考

　　特點(diǎn)：寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)習(xí)方式靈活，但對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性要求很高。

　　適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般、有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力，并有學(xué)習(xí)計(jì)劃的考生。

　　提醒：大自考通過(guò)率很低，而小自考學(xué)費(fèi)很高，使得很多學(xué)生對(duì)其“望而卻步”，而且，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)不到什么本領(lǐng)，就算拿到證，就業(yè)前景也不被看好。目前教育部已經(jīng)嚴(yán)令禁止部屬院校開(kāi)辦自考校內(nèi)班，考生謹(jǐn)防上當(dāng)。

　　另外，成人高考的生源復(fù)雜，年齡差距大，應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易受到他們的影響，其證書(shū)含金量不如自學(xué)考試。

　　出路三：進(jìn)民辦高校

　　特點(diǎn)：寬進(jìn)嚴(yán)出，機(jī)制靈活，開(kāi)設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主，學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)。

　　適宜人群：高考分?jǐn)?shù)不高，家庭條件較好，在某些方面有特長(zhǎng)和志趣的考生。

　　提醒：我國(guó)民辦高校的教學(xué)質(zhì)量參差不齊，辦學(xué)水平、師資隊(duì)伍、校園硬件建設(shè)差別較大，考生應(yīng)該通過(guò)多種渠道考察、鑒別這些學(xué)校，選擇最為可靠的民辦學(xué)校就讀。

　　另外，很多民辦高校的學(xué)歷不被社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生付出了不菲的學(xué)費(fèi)，但在找工作時(shí)卻屢屢碰壁。

　　出路四： 打工、創(chuàng)業(yè)

　　特點(diǎn)：沒(méi)有學(xué)歷和技能，找不到什么好工作，崗位低，薪水少；雖然有創(chuàng)業(yè)的激情，但由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)成功的概率普遍不高。

　　提醒：高中生年齡比較小，社會(huì)閱歷還不太豐富，在社會(huì)上很難立足。因此，無(wú)論是打工還是創(chuàng)業(yè)，一定要不怕吃苦，從最簡(jiǎn)單的底層工作做起。

　　出路五： 職業(yè)培訓(xùn)

　　特點(diǎn)：為進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)提前做好準(zhǔn)備，用過(guò)硬的技能暢行職場(chǎng)。

　　適宜人群：對(duì)未來(lái)有清晰的職業(yè)規(guī)劃、想盡早就業(yè)，希望把命運(yùn)掌握在自己手中的人?？梢越Y(jié)合自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)。

　　那么，選擇職業(yè)培訓(xùn)這種出路是否可取呢？

　　由于職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都緊貼市場(chǎng)需求辦學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，以就業(yè)為導(dǎo)向，只要用心學(xué)習(xí)，都能掌握一個(gè)不錯(cuò)的技能，找到一份收入較高的工作，關(guān)鍵在于要仔細(xì)甄別，選擇一個(gè)辦學(xué)規(guī)范、口碑良好、綜合實(shí)力強(qiáng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。筆者日前從國(guó)內(nèi)最大的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華育國(guó)際了解到，高考結(jié)束以后這段時(shí)間，前往報(bào)名咨詢的高中生絡(luò)繹不絕，華育國(guó)際迎來(lái)一個(gè)最為旺盛的招生高峰，很多考生因?yàn)榭粗辛薎T產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展前景和華育國(guó)際專業(yè)、強(qiáng)大的培訓(xùn)實(shí)力，而選擇了學(xué)習(xí)IT技能，想通過(guò)這種渠道實(shí)現(xiàn)人生命運(yùn)的改變。