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          工作生活快節(jié)奏 中國(guó)人進(jìn)入“碎片化”“數(shù)字化”新閱讀時(shí)代

             2012年04月28日    中央廣播電視大學(xué)

          新華網(wǎng)2012年4月23日?qǐng)?bào)道 在黑龍江省哈爾濱市學(xué)府書城的暢銷書專柜旁,從事林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的張宇女士在隨意翻看。各種厚如百科全書般的“全知道”“大全集”等整齊地碼放在柜臺(tái)上,但這些書已離張宇的閱讀習(xí)慣很遠(yuǎn)。
          “看書的時(shí)間都是零零碎碎的,我更多地選擇閱讀電子書,因?yàn)榭雌饋?lái)更方便。”張宇說(shuō)。
          工作、生活的快節(jié)奏之下,人們的閱讀習(xí)慣也隨之改變。與傳統(tǒng)的修身養(yǎng)性相比,實(shí)用性和功利化成為不少人閱讀的動(dòng)力,“碎片化”閱讀成為很多人的選擇。
          北京大學(xué)中文系教授張頤武認(rèn)為,一定意義上可以說(shuō),我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以“淺閱讀”“碎片化閱讀”“數(shù)字化閱讀”為標(biāo)志的新閱讀時(shí)代,即人們更多利用零散時(shí)間通過(guò)各種途徑進(jìn)行閱讀,包括電子書和紙質(zhì)書。
          中國(guó)新聞出版研究院公布的第八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2010年中國(guó)18-70周歲國(guó)民的圖書閱讀率為52.3%,但各媒介綜合閱讀率卻達(dá)到了77.1%,其中報(bào)紙閱讀率為66.8%,期刊閱讀率為46.9%,數(shù)字化閱讀方式接觸率為32.8%。
          新技術(shù)的使用令閱讀更具便利性,而人們整合了碎片時(shí)間,令閱讀的門檻下降,閱讀成了更多人的可能。張頤武認(rèn)為,這種“碎片化”的改變不是閱讀的終結(jié),而是閱讀的擴(kuò)大。
          這種閱讀方式的“碎片化”也使得人們?cè)絹?lái)越接受“淺閱讀”的方式,即不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法,追求短暫的視覺(jué)快感和心理愉悅。
          在哈爾濱讀大學(xué)本科的王一涵就是這樣一位“淺閱讀”習(xí)慣者。他說(shuō),自己總是先讀感興趣的內(nèi)容,日后想起來(lái)了再回頭翻看其他內(nèi)容。甚至連初二學(xué)生盧思宇也深有感觸:“平時(shí)功課很緊,不可能有大塊兒時(shí)間讀課外書,只能是有時(shí)間時(shí)讀一點(diǎn)兒算一點(diǎn)兒。”
          為適應(yīng)人們的閱讀方式,多地圖書館也做出了改變,紛紛推出數(shù)字圖書館或網(wǎng)上圖書館等可供數(shù)字移動(dòng)終端閱讀的圖文在線服務(wù)。廣東省中山圖書館日前推出了手機(jī)圖書館項(xiàng)目,讓讀者可以在移動(dòng)終端上全文閱讀館藏的百萬(wàn)種圖書、期刊、報(bào)紙等。
          黑龍江省移動(dòng)圖書館于今年1月開(kāi)通,讀者通過(guò)移動(dòng)終端便可查詢到全國(guó)661家圖書館館藏資源,可在線免費(fèi)閱讀3萬(wàn)多種電子圖書等。山東省圖書館也于今年1月份推出了山東移動(dòng)數(shù)字圖書館,并實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、云存儲(chǔ)等最新數(shù)字化技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
          事實(shí)上,這種通過(guò)電腦、手機(jī)、手持閱讀設(shè)備等移動(dòng)終端進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式,讓很多年輕人及農(nóng)民群體從中受益。第八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查發(fā)現(xiàn),2010年進(jìn)行過(guò)手機(jī)閱讀的群體占18-70周歲國(guó)民的23.0%,而這一群體中有52.0%是農(nóng)村居民。此外,在手機(jī)閱讀群體的年齡結(jié)構(gòu)方面,一半以上的手機(jī)閱讀群體集中在26周歲及以下的人群中。
          張頤武認(rèn)為,新閱讀時(shí)代的種種閱讀方式在一定程度上具有文化意義,淺閱讀其實(shí)擴(kuò)大了閱讀的人群,讓許多原本不閱讀的人開(kāi)始閱讀,并非深閱讀的人都走向了淺閱讀。但應(yīng)注意不要讓閱讀流向單純的娛樂(lè)化,閱讀的內(nèi)容不要太功利化,興趣和趣味要有所提高。
          “紙質(zhì)書以及深閱讀仍具有其生命力,是不可替代的,后兩者仍有穩(wěn)定的擁護(hù)人群,‘淺閱讀者在到達(dá)一定階段后也會(huì)因需求的不能滿足而走向深閱讀。”張頤武說(shuō)。(劉斐 辛林霞)     
           
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