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          在線教育掘金移動互聯(lián)商機

              201202月17日   劉燕   電腦商情在線    

          電腦商情在線2月17日專稿(記者 劉燕)移動技術(shù)正在成為教育行業(yè)的新寵。以蘋果iPad為代表的平板電腦等移動設備不僅被越來越多的教育機構(gòu)作為試點教學工具,與此同時,從服務提供商到應用開發(fā)商,圍繞移動應用推廣的多種新型商業(yè)模式也由此應運而生。
          移動教育熱點頻現(xiàn)
          依托北京四中的優(yōu)質(zhì)教學資源,北京四中網(wǎng)校通過網(wǎng)絡開展個性化教育服務,其教學成果近年來廣獲社會各界認可,在線學員現(xiàn)已超過20萬人。日前,由該網(wǎng)校與北青易萬卷數(shù)字科技公司聯(lián)合開發(fā)的集學習內(nèi)容+資源平臺+移動終端于一體的移動教育解決方案正式發(fā)布,使得移動教育成為繼網(wǎng)絡教育和數(shù)字化學習之后的又一全新熱點。
          就在此前不久,由太奇教育集團研發(fā)的太奇Pad通過了教育部教學儀器研究所組織的專家評議。議專家組給出的評價是:太奇Pad學生平板電腦理念先進、 平臺開放、教學資源豐富,能夠快捷安全聯(lián)網(wǎng),在我國同類教育電子產(chǎn)品中具有引領(lǐng)作用,符合我國教育信息化發(fā)展方向,可在全國中小學領(lǐng)域推廣使用。
          與此同時,政策上的一系列利好更為移動教育培植了肥沃的土壤。根據(jù)教育部與中國移動簽署的戰(zhàn)略合作框架,雙方將在教育信息化基礎設施建設、學生信息技術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、信息技術(shù)與裝備研發(fā)及推廣等領(lǐng)域開展多種形式的合作。接下來,教育部門將制定電子課本和電子書包相關(guān)標準,促進學生在“無紙書籍”學習的新時代進程中,通過信息技術(shù)豐富課內(nèi)外學習及業(yè)務研究。去年11月,由我國知名高校開設的首批20門“中國大學視頻公開課”正式上線,今后5年國家將開設1000公開課,同時升級改造國家精品課程后建成5000門資源共享課,免費開放給公眾學習。
          事實上,移動化正在成為全球的一種生活方式,尤其在中國,移動終端的普及率在過去三年一直保持著高速增長的態(tài)勢。根據(jù)一份最新對于網(wǎng)絡經(jīng)濟的研究預測報告,全球網(wǎng)絡經(jīng)濟將會從2010年的2.3萬億美金增至2016年4.2萬億美金,而這很大程度上是因為包括平板電腦、智能手機等在內(nèi)的移動設備的驅(qū)動。該報告指出,接下來的三年里,利用互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)預計業(yè)務會增長17%,而那些不善利用互聯(lián)網(wǎng)的公司只會增長12%。
          教育行業(yè)尤為如此。在搭上移動技術(shù)之后,傳統(tǒng)教育將迎來一輪新的轉(zhuǎn)型與變革,移動教育應用亦將由此真正駛?cè)氚l(fā)展快車道。
          掘金移動應用商機
          去年年初,iPad版網(wǎng)易公開課App應用程序發(fā)布,上線首日即在蘋果應用商店中文免費應用軟件榜中排名第一。而在蘋果商店,截止去年5月,其已擁有超過50萬款應用軟件,其中,教育類應用超過4萬款,成為僅次于圖書、游戲和娛樂之外的第四大營收來源。
          置身因移動互聯(lián)技術(shù)引爆的在線教育與移動學習熱潮當中,專業(yè)IT教育機構(gòu)北大青鳥成為首批吃螃蟹者之一。
          2011年開始,北大青鳥在其開設的以“學士后”為代表的系列課程中,逐步融入游戲化教學,大量采用多媒體技術(shù)與虛擬場景,并對學生掌握的技能及時打分并公布排名,給予多重獎勵,大大增添了學習的趣味性。
          北青易萬卷和四中網(wǎng)校聯(lián)手打造的移動教育解決方案,則是四中網(wǎng)校網(wǎng)絡遠程教育和數(shù)字化學習的延伸,將“高清課堂”等四中網(wǎng)校的優(yōu)質(zhì)遠程教學欄目,以多媒體形式展現(xiàn)于移動教育終端。除了實現(xiàn)網(wǎng)絡課程的隨時、隨地在線學習外,在未來,該移動教育解決方案還將針對學生的學習水平、學習需求,量身定制學生的移動學習方案。
          以此之前,英孚教育推出了一款少兒英語詞匯iPad免費應用軟件High Flyers,目前全球總下載量超過15萬次。憑借豐富的3D內(nèi)容及趣味游戲模式和“星形系統(tǒng)”學習進度追蹤功能, 該應用不僅登上iTunes中國首頁員工最愛推薦,日均下載量猛增至1500次/天,同時也在印尼、泰國等多個國家也被推薦為教育版塊熱門應用。
          方案商隨需而動
          “今天的學生在數(shù)字化時代長大,對于所有操作,他們只習慣于用手指去觸摸,希望能夠通過各種設備訪問需要的資源。方案商如果不能給提供這樣的服務,就遲早會被他們所拋棄。”在VMware大中華區(qū)總裁宋家瑜看來,各種創(chuàng)新的教育技術(shù)為此提供了新機會,可幫助學生培養(yǎng)他們?yōu)樯洗髮W和以后的職業(yè)生涯做好準備所需的技能。這些技術(shù)也有助于改變教學教育管理的現(xiàn)狀。諸如 VMware View 等解決方案及其他終端用戶計算解決方案正是解決上述問題的理想工具。
          在VMware看來,雖然終端設備多樣化是各個行業(yè)的普遍現(xiàn)象,但教育領(lǐng)域一直處于這一趨勢的前沿:除實驗室外,學生也會將自己基于iOS、Android、Windows、Linux及其它平臺的平板電腦、智能手機、筆記本電腦和PC帶入校園。VMware View客戶端的推出可以使學校IT部門更好的為終端用戶提供支持,同時確保學生輕松訪問設備上的各種應用程序,獲得一致的學習體驗。
          作為一個完整的桌面虛擬化解決方案,VMware View支持用戶在提高安全性的同時降低運營成本,并且通過構(gòu)建現(xiàn)代終端用戶計算架構(gòu)而簡化桌面管理。日前,VMware又推出面向Kindle Fire、Mac和Linux的最新VMware View客戶端,同時更新其面向Android和iPad的VMware View客戶端。 面向Mac和Linux的最新 VMware View客戶端通過提供易于訪問的、高保真桌面虛擬化體驗,讓IT部門可以更加敏捷高效的為辦公區(qū)和學校社區(qū)提供支持。
          不難想見,隨著未來更方案商的加入,新技術(shù)對于教育效果的增強作用也將更為顯著。移動互聯(lián)時代的到來,讓教育無處不在,學習隨時隨地的愿望變得不再遙遠。而對于置身其中的方案商,首為重要的是圍繞用戶核心應用,在方案的易用性與可用性上做好功課,并輔之以良好的性價比及細致周到的專業(yè)服務,方能在未來移動教育行業(yè)建樹長遠的競爭力。
           

















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