成考同路人:學習因人而設(shè)學分零存整取
2011年1月20日 北京考試報
不用脫崗,在車間里就能完成大學學業(yè),對于北京燕山石油化工有限公司等企業(yè)的工人來說,這樣的學習方式并非空想。剛剛結(jié)束的2010年成人高考錄取中,252名工人通過“學分銀行”計劃試點項目被錄取。他們不用脫離工作崗位,攢學分就能實現(xiàn)大學夢想。
孔令晉是燕山石化的一名技師,當年報考“學分銀行”計劃項目時,選擇了化工工藝專業(yè)??琢顣x說,自己從技校畢業(yè)后,雖然有十多年的工作經(jīng)驗,但缺少系統(tǒng)的理論知識,“學分銀行”計劃貼近崗位需求、貼近一線職工需求,其學習模式很適合他,為他搭建起終身學習的平臺。據(jù)了解,去年錄取的252名新生,分別來自北京燃氣集團有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、北京燕山石油化工有限公司3家試點企業(yè)。他們和孔令晉一樣,都是企業(yè)的骨干員工,為了提升自身綜合素質(zhì)選擇了“學分銀行”計劃。
“學分銀行”計劃的招生方式和普通成考不同。該計劃以“培養(yǎng)企業(yè)要培養(yǎng)的人”為原則,為那些技能強、貢獻大的生產(chǎn)一線骨干員工提供了學習機會。招生錄取時,“學分銀行”計劃實行企業(yè)推薦、成人高考、專業(yè)技能課考試相結(jié)合的模式,打破了一次入學考試的傳統(tǒng)模式,根據(jù)企業(yè)職工實際,不僅注重考試成績,也注重綜合素質(zhì)。
2006年,經(jīng)北京市教委批準,北京市總工會職工大學和北京燕山石油化工有限公司聯(lián)合開展了“學分銀行”計劃高等學校教育教學改革項目,通過校企合作模式,為企業(yè)定向培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。目前,“學分銀行”計劃已由燕山石化一家推廣到北汽福田公司、北京燃氣集團等6家大型企業(yè),共開設(shè)10余個專業(yè),數(shù)千名企業(yè)職工參與學習。
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“學分銀行”計劃特點
彈性學習
為解決企業(yè)職工學員的工學矛盾,“學分銀行”計劃設(shè)計了開放靈活的學習制度,在企業(yè)設(shè)立教學點,學院就近上課,使學生能夠“上課不離廠,學習不離崗”;取消學期和學年制,按年度隨企業(yè)生產(chǎn)計劃的調(diào)整靈活安排,生產(chǎn)高峰期暫停教學,生產(chǎn)低峰期安排業(yè)余時間上課,無生產(chǎn)任務(wù)時可以安排脫產(chǎn)學習。學員也可因工作需要,申請靈活調(diào)整學習時間。
學分累計
“學分銀行”計劃實行學分制,各專業(yè)總學分為90學分左右。學生在2年半至5年的時間里積滿學分即可獲得國家承認的大專學歷證書。此種學習方式滿足了在職員工的學習特點和要求。因工作不能按時上課的學生,可通過選課、選時間和選學習方式來安排學習進度。
學分當量替換
學分當量替換以承認職工以前掌握的知識和能力為前提,經(jīng)過嚴格認證后,學員以往獲得的非學歷培訓證書、職業(yè)資格證書、一定級別的技能大賽證書和相關(guān)學歷證書等可折合成相應(yīng)學分,當量替換為當前所學專業(yè)中相對應(yīng)的課程學分,從而實現(xiàn)免修免考。目前可替換的證書類別包括:國民教育系列高等學歷教育畢業(yè)證或成績;北京教育考試院組織的外語、計算機等單科等級證書;人事、勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格證;全國和省部級技能比賽獲獎證書等。