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          盛開(kāi)在網(wǎng)上人大上海教學(xué)服務(wù)中心的姊妹花

          隨著網(wǎng)絡(luò)教育的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇了這種新興的教育方式為自己“充電”。在我院上海教學(xué)服務(wù)中心接待報(bào)讀學(xué)生的記錄里,就能找到了很多令人感動(dòng)的求學(xué)事跡,有夫妻倆一起參加學(xué)習(xí)的;有孩子來(lái)報(bào)讀為圓父輩的“人大”夢(mèng)的;也有姐妹一起來(lái)報(bào)名的,其中先后入學(xué)的金氏三姐妹就是一個(gè)這樣的例子。

            第一個(gè)前往上海教學(xué)服務(wù)中心報(bào)讀“網(wǎng)上人大”的是二姐,她是200103批專升本的學(xué)生,于2003年9月畢業(yè)。剛開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)候,孤零零一個(gè)人面對(duì)書本、光盤和網(wǎng)上課程,沒(méi)有老師面對(duì)面的輔導(dǎo)和同學(xué)們圍坐一起興奮地討論問(wèn)題,二姐感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng),感覺(jué)和自己想象中的重回課堂有一定的差距。正當(dāng)她感到迷茫對(duì)自己的選擇產(chǎn)生懷疑時(shí),她參加了上海教學(xué)服務(wù)中心組織的一次新生導(dǎo)學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,服務(wù)中心老師播放了精心準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)資料(PPT),耐心地為學(xué)生們講解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的正確方法,如何使用網(wǎng)絡(luò)課件,如何通過(guò)郵件和論壇向老師提問(wèn),如何使用值機(jī)答疑系統(tǒng)進(jìn)行考前答疑,如何參加網(wǎng)上和網(wǎng)下組織的學(xué)生活動(dòng)等。服務(wù)中心還給同學(xué)們分了班,二姐也找到了自己的班級(jí)。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)一結(jié)束,同班同學(xué)就相聚在一起,通過(guò)自我介紹,很快大家就熟悉起來(lái)了。在熱烈的氣氛中,大家相互交流自己的學(xué)習(xí)心得,相互幫助解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,二姐別提多高興了。臨別前,班長(zhǎng)還和大家約定了下次相聚的日期。二姐回到家中,認(rèn)真的按照老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行了學(xué)習(xí),還嘗試著給課程輔導(dǎo)老師發(fā)了郵件,第二天下班時(shí)間就收到了老師的回復(fù),二姐對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。漸漸的,二姐的學(xué)習(xí)步入了正軌,她還在“網(wǎng)院論壇”中認(rèn)識(shí)了很多在上海的同學(xué),并成立了學(xué)習(xí)小組,還經(jīng)常在雙休日組織學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),二姐順利完成了學(xué)業(yè),獲得了本科文憑。

            在二姐的帶動(dòng)下,她最小的妹妹也一起來(lái)報(bào)讀。小妹在國(guó)企工作,看著單位不少同事因?yàn)椴荒苓m應(yīng)企業(yè)發(fā)展紛紛下崗,深感繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身能力的重要。二姐把自己在“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給小妹,服務(wù)中心老師還幫小妹制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)兩年多的刻苦學(xué)習(xí),小妹和姐姐一同畢業(yè),取得了??飘厴I(yè)文憑。在二姐的鼓勵(lì)下,小妹又在“網(wǎng)上人大”報(bào)讀了專升本。有了??齐A段的基礎(chǔ),小妹在網(wǎng)院的學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手,很快就取得了大部分學(xué)分。一次快要考試了,正趕上單位工作特別忙,加班越來(lái)越頻繁,她回到家還要做家務(wù),抽不出時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒馨从?jì)劃抽出時(shí)間復(fù)習(xí),小妹擔(dān)心自己不能通過(guò)其中一門課的考試,想放棄這門課的預(yù)約。服務(wù)中心的老師在預(yù)約結(jié)束前查看網(wǎng)上預(yù)約情況的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小妹沒(méi)有預(yù)約,趕緊和她聯(lián)系,在得知小妹的情況后聯(lián)系了二姐。在二姐和服務(wù)中心老師的合力勸說(shuō)下,小妹提交了預(yù)約申請(qǐng)。但是,擺在小妹面前的問(wèn)題很嚴(yán)峻,考試越來(lái)越近了,復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短了。如何在最短的時(shí)間內(nèi)有效復(fù)習(xí)通過(guò)考試呢?為了幫助小妹,服務(wù)中心老師從網(wǎng)上的“考前經(jīng)驗(yàn)交流”欄目中總結(jié)了歷年來(lái)這門課的考試經(jīng)驗(yàn),下載了學(xué)院考試大綱和摸擬試題發(fā)郵件給她。二姐不但在網(wǎng)上發(fā)動(dòng)學(xué)過(guò)這門課的同學(xué)找來(lái)學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)資料,還抽出自己休息時(shí)間幫助小妹干家務(wù),讓小妹專心復(fù)習(xí)。在大家的努力和不斷鼓勵(lì)支持下,小妹通過(guò)了這門考試。最后,小妹用兩年時(shí)間獲得了專升本文憑,如期順利畢業(yè)。

            今年在小妹辦理畢業(yè)手續(xù)的時(shí)候,又帶來(lái)了大姐。大姐在兩個(gè)妹妹的鼓勵(lì)下,也成為了網(wǎng)上人大上海教學(xué)服務(wù)中心200609批的一名學(xué)生。大姐很自信,她說(shuō)在兩個(gè)妹妹的幫助下,通過(guò)自己的努力也會(huì)如期以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            姐妹們的成功與上海教學(xué)服務(wù)中心老師們的支持是分不開(kāi)的,上海教學(xué)服務(wù)中心自成立以來(lái),在上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院的支持下,一直是我院辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境和學(xué)生支持服務(wù)工作做得最好的學(xué)習(xí)中心之一。目前,擁有9個(gè)專業(yè)在讀學(xué)生2000多人,到2006年9月,畢業(yè)生達(dá)1200余人,是學(xué)生們非常信賴的教學(xué)服務(wù)中心。正是因?yàn)橛辛俗陨淼目炭嗯?,又有老師們的辛勤工作,才有了現(xiàn)在姊妹花在學(xué)業(yè)上的盛開(kāi)。


















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