中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育馬鞍山學習中心 開展“第六個教學支持服務(wù)活動月”

　  教學支持服務(wù)是遠程教育提升品質(zhì)，增強持續(xù)發(fā)展力，強化學員學習歸屬感的重要保障。本著“一切為了學生,為了學生一切”的服務(wù)宗旨, 更好的為學習中心學員提供周到、精細化的教學支持服務(wù)，進行有效的促學、督學活動，經(jīng)馬鞍山學習中心研究決定，自2010年5月5日至6月15日，開展“中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育馬鞍山學習中心2010年春季學期教學支持服務(wù)活動月”活動，這也是馬鞍山學習中心開展的第六個教學支持服務(wù)活動月。

　　活動月期間，學習中心的老師結(jié)合各班級、專業(yè)的特點，精心組織、安排活動內(nèi)容，組織開展“我與網(wǎng)絡(luò)教育”征文、新老生互幫互助“1+1”、學員學習進度調(diào)查等一系列豐富多彩的活動。2010春季學期新生活動重在學習方法、學習平臺、學習課件的第二次導學，老生活動重在檢查學習進度、教材領(lǐng)取、作業(yè)完成情況的檢查。針對遠程教育學員面授輔導機會較少，學員彼此之間缺乏溝通交流，內(nèi)心渴求集體歸屬感的現(xiàn)實問題，本次活動月還創(chuàng)新性成立了攝影社團、證券社團和羽毛球社團等學生社團。目前各社團正熱火朝天的開展活動，極大的調(diào)動了學生參與學習中心管理、教學支持服務(wù)的積極性，豐富了網(wǎng)絡(luò)教育校園文化活動內(nèi)容。

　　另外，馬鞍山學習中心在本學期還將實施學生 “學習點”獎勵政策，對于自主學習性強、積極參加網(wǎng)上人大和學習中心組織的各種活動的優(yōu)秀學生進行獎勵，將學生表現(xiàn)記“學習點”，學期結(jié)束根據(jù)學習點發(fā)放獎學金。